钢琴作为“乐器之王”，除了可以培养孩子的乐感之外，还能开发孩子的智力、提高孩子的协调能力和自信心等，这也是钢琴为什么能够 […]

制定小目标 练琴的时候，第一步要做的就是想好本次要弹奏的内容是什么，并制定一个小目标——要学会一个新技能或者熟练掌握某个 […]

周广仁教授 钢琴家 教育家 1928年出生于德国汉诺威。中国第一位在国际比赛中获奖的钢琴家，中央音乐学院终身教 […]

在与许多家长以及钢琴教师的交流中发现，许多家长对于孩子平时在家练习钢琴表示过程相当头痛。 有的孩子很认真但是练琴效果却不 […]

利奥波德・莫扎特（Leopold Mozart，沃尔夫冈・莫扎特的父亲），出生于奥格斯堡一个手工业者家庭。通过长期的努力 […]

可能在许多人眼里，下面要说这几个方面是很重要的，但在一位资深钢琴老师眼中，在一位想要学生学到真本事的钢琴老师心里，这些东 […]

相信很多钢琴初学者都遇到过这样的问题——练琴的时候，单手弹起来很流畅，双手却怎么也合不起来、磕磕绊绊的，这是怎么回事呢？ […]

茅为蕙，著名旅美钢琴家。她是中国桥梁专家茅以升的孙女，她的母亲是钢琴教师，父亲是一名小提琴家。16岁时赴美留学，不断获得 […]

在刚刚学琴的时候，老师都会说规矩要从头开始立起！练琴的时间可以短，但一定要固定，要养成良好的练琴习惯才有利于以后的进步。 […]

首先来说，大龄学生的特点非常清晰：脑子够用手不好使。我的学生大部分都是很清楚该弹什么音用什么指法，只是手没有小孩子那么灵 […]

大家都知道，弹钢琴需要花上大量地时间练习，但是有的人却反映练琴没有效果。那就很可能是练琴的方法出了问题。好的练琴科学的练 […]

1、找个安静的地方 练习时当然要找个没有多余声音的地方，但此处的安静不光是指没有声音，而是要进入一个特别的练习场域，不论 […]

对钢琴来说，任何人，随便按下琴键就能让它发出“音符”。貌似是个很容易入门的乐器嘛！ 如果这样，就想的太简单了，不是每个人 […]

“每4个德国人中就有一个能熟练演奏一种乐器，其中一半以上会弹钢琴。”这是某国际文化组织的一项调查结论。德国人为什么会如此 […]

有机会时要鼓励孩子在有准备的情况下参加表演，演奏时要全神贯注，把平日苦练的成绩和对乐曲中所要表现的情节，通过你的手指，奉 […]

1、有规律的，按时上课 无论再忙，都不要随意更改上课的时间，规律的上课时间是对学习的督促，即使不上新课，老师也在帮你纠正 […]

李云迪，18岁成为空缺15年之久的国际肖邦钢琴大赛第一名，从川音学子到有国际影响力的著名钢琴家，弹钢琴成为他生活中最重要 […]

全民学琴热，老师哪里来？好老师又从哪里来？因为钢琴常常是必修课，一时间，好像音乐学院毕业的都能教钢琴；还有不少虽然没有读 […]

1、频繁换老师 良好的开头是成功的一半，所以刚开始不要盲目择师。但是一旦选择好了，除非是老师人品、专业水平有问题，否则就 […]

相信这是很多琴童都很纠结的一件事情，选的曲子太难，担心在音乐上把握不住；太简单了又没什么亮点。只有选对曲子，才能发挥出真 […]