演奏速度是钢琴技术能力的主要体现，钢琴程度的主要衡量标志之一。速度是音乐家在创作音乐作品时表达和塑造音乐形象的主要方法之 […]

跟郎朗学钢琴 第7集—和弦！

琴，是每天都要练的，但是盲目的练和没有练是一样的。今天小编就告诉你弹琴的时候，要遵循这“四听一看”！ 听颗粒是否清楚。 […]

跳音奏法，简称跳奏。跳奏记号分两种：在音符符头上标有小圆点”·“记号的，其时值为该音符时值的1／ […]

各门艺术中，没有什么比音乐更能直接打动人的内在情感。 在人类生活中，也没有什么比音乐更能生动地表达人的心声。在欢乐时，音 […]

很多同学在考级或演出时，不能快速适应所在场地的演奏用琴，一上手就感觉和家里面练习的时候无论在触键还是音响上都有很大差别， […]

钢琴的手型教学视频

1、不能跟拍弹奏 练习时需要用心聆听所弹得音符时值是否准确，包括四分音符、八分音符、休止符、跳音等。如果学生未掌握手指活 […]

跟郎朗学钢琴 | 第六课–八度  

钢琴的快速技术训练主要是神经系统的条件反射训练。在钢琴的快速演奏中，我们是无暇顾及每个音每个动作甚至每个细节是如何完成的 […]

很多同学在练习钢琴的时候，都会犯一个通病：眼睛紧盯着键盘看，全然顾不上看乐谱，最后经常是弹着弹着，就找不到乐谱弹到哪里了 […]

1、掌关节塌陷 大指、小指支撑不好所致; 2、翘手腕 手腕不放松所致，发音后立即放松，手腕“沉到底”; 3、塌指 折指 […]

成人学习钢琴，80%的人都是带有很强目的性地，即想弹奏某首钢琴曲子。很多的成年人学生中，很多人一开始学琴就会问：老师我要 […]

关于手型，郎朗启蒙老师、钢琴教育家朱雅芬这么说

第五课颤音

很多孩子学琴不到一年,就不想学了,该怎么办呢? 首先，要分析一下原因： 1.开始学琴的时候，是孩子想学琴还是家长想要孩子 […]

这个问题在教学中也较普遍。应当承认，大多数人兴趣并非固定不变，而是受各种主客观因素左右，呈浓淡增减的动态变化，既可能发生 […]

第 4 课开始啦！ 每周都有新收获，每周都有新感受！ 接下来每周大家都能看到你们的郎朗大师录制的钢琴教学视频！！这个系列 […]

音阶就是音乐所用的音按音高的顺序，依次排列起来，形成阶梯状的序列，就是音阶。练习音阶会使手指得到平衡的发展，并提高控制手 […]