在练琴中要做到掌握钢琴演奏中各种复杂的技巧，音乐的强弱、速度，这都需要很长一段时间的练习，而在这一练习过程中，“松驰”是 […]

常见孩子们在作手指走动或跑动时，出现手腕一颠一颠的现象。我经常形容这种动作叫“坐轿子”。这是手腕帮助手指用力在弹琴，这种 […]

一、独立的控制： 钢琴是多声部乐器，如果演奏者左右手没分开，即大脑没有独立控制不同声部的思维能力，就不可能弹出交响性的， […]

弹好钢琴，不是手指长就可以，关键在于平时的练习质量和坚持不懈的学习态度。练习中，我们常常会碰到大于八度的音需要连奏，然而 […]

♪主要表现1： 演奏不连贯，错音多，错指法多，演奏根本没有表现力。练琴时总是算时间，一到时间哪怕这首作品弹了一半，也立刻 […]

唱谱是学习钢琴中的重要环节，尤其对于学习钢琴者来说，唱谱是尤为重要的事情。可是，在日常教学中，碰到太多只管演奏，不管唱谱 […]

钢琴演奏技术的提高，需要通过对手指、手腕、手臂和大脑协调配合能力和灵活性的训练，这种训练是依靠对大量的钢琴文献包括大量的 […]

其实我们的大脑分为主观意识(注意力）和潜意识，在主观意识的控制下一般没办法同时去做两件事情或想两个问题。那么需要操作两件 […]

前挺后松：就训练程序而言，首先是训练手指的支撑。 把任何一个手指，最好从三指开始，一个一个地自然下垂在桌子或琴盖上，让它 […]

很多同学在考级或演出时，不能快速适应所在场地的演奏用琴，一上手就感觉和家里面练习的时候无论在触键还是音响上都有很大差别， […]

慢练的过程要注意方法的掌握，不然会越练越远，主要有以下几个方面的问题： 1、不顾节奏、接拍关系的慢弹。以为反正是慢练，好 […]

视奏是把符号（乐谱）转化为动作（演奏）的中介行为。其关键是对键盘位置的熟悉程度、对乐谱转化为键盘位置的转换速度、对所视奏 […]

不管你想练就什么样的钢琴技巧，琶音，音阶，八度双音，快速跑动等等，再高级也基本是由以下最简单的指法构成组合而来的，对于初 […]

在钢琴学习达到一定程度时，经常有双音出现，对于初学者或没有进行双音训练的学生来说，要想弹得自如、轻松、声音整齐、清晰，是 […]

高抬指一直是教学中非常主要的部分，很多人在进行到高抬指的时候，出现了困难，手指僵硬紧张，变形。还有的人力量训练的不够，手 […]

首先，标题指的是练钢琴而非钢琴演奏，高抬指，对于钢琴入门者非常重要。这里的练钢琴，主要是指练手指的功能，通过高抬指来练习 […]

琴，是每天都要练的，但是盲目的练和没有练是一样的。今天小编就告诉你弹琴的时候，要遵循这“四听一看”！ 听颗粒是否清楚。 […]

跳音奏法，简称跳奏。跳奏记号分两种：在音符符头上标有小圆点”·“记号的，其时值为该音符时值的1／ […]

1、不能跟拍弹奏 练习时需要用心聆听所弹得音符时值是否准确，包括四分音符、八分音符、休止符、跳音等。如果学生未掌握手指活 […]

钢琴的快速技术训练主要是神经系统的条件反射训练。在钢琴的快速演奏中，我们是无暇顾及每个音每个动作甚至每个细节是如何完成的 […]