1、有选择的重复 虽然我们应当在基础练习上花更多的时间，但并不意味着我们要进行盲目的重复。 比如，我们不应该依照哈农的顺 […]

初学者学习识谱，练习坐姿、手型之后，同时训练学生掌握“自然重量弹奏法”即被称只为“吊手腕”，手臂自然下垂，使其力量通过柔 […]

1、尽可能避免不必要的重复作功。即不必按部就班练习车尔尼的每一首练习曲。最好的办法是集中技术课题，提高训练质量，减少重复 […]

孩子练琴也许是家长最头痛的问题了，时间短了没有效果，时间长了孩子抵触，那么，以每天1小时练琴时间为例，如何合理安排这1小 […]

钢琴是一种非常具有灵性的乐器，你怎样对它，他便怎样待你，你用什么样的方法去演奏它，它便用什么样的声音来回报你。正如匈牙利 […]

练琴练得累得半死、不好听、结束后手又发麻痠痛吗？您可能正在把您的手弄坏而不自知。我自己和我的许多音乐家朋友，都曾受到演奏 […]

我们常说：士别三日，当刮目相待，更何况是拥有漫漫暑假的钢琴琴童。对他们来说，两个月假期里的“低效率”与“高效率”练琴，差 […]

文丨韩秀 真正算学会一首钢琴曲并不简单，绝不是磕磕巴巴大体上能弹出个旋律来就行，你一定要带着思考的去练习才会有成效，真正 […]

钢琴弹奏必须与记忆乐谱相联系，背谱弹奏是培养演奏者具有清晰的头脑和理智的演奏习惯的一个必不可少的环节。比如我们进行的各种 […]

现在的小孩很辛苦 每天都有很多作业写，经常有家长朋友们对我抱怨没时间练琴。 首先我不说练琴的时间问题，学好钢琴，不在于智 […]

一段乐曲究竟练多少遍才能掌握？这是个从学琴伊始就困扰着大家的问题。前段时间终于有国外资深钢琴家给了个说法：正确弹奏37遍 […]

如何让孩子在枯燥的平时钢琴练习中寻找快乐，如何激发孩子的学钢琴练钢琴的兴趣，永远是琴童家长们一直在探索的问题。往往一般比 […]

1、大拇指的抬起练习”滑滑梯” 通过这节手指操的学习，可以了解大拇指在上下运动的时候方向是朝着第 […]

第一句话：明确目标，不忘初心 为什么每天练琴应尽量保持正确坐姿？ 一：正确的“坐姿”，将使弹奏者便于对88个琴键的全面控 […]

钢琴演奏的基本技术是表达一切钢琴音乐作品的基础。 就像学书法，最开始要练好一横、一竖，一撇、一捺、一点，一勾…一样。这些 […]

慢练是克服一切技术障碍之本。通过慢练，应当使演奏者在一接触乐曲的开始就走上一条正确演奏的轨道。慢练犹如“放大镜”，把乐曲 […]

——孩子的良好性格是以后人生最重要的财富。 家长们回忆一下 孩子是不是弹奏钢琴总是喜欢加快速度或者节奏不稳?  孩子弹钢 […]

因为分手以后能弹的更好呀~ 为什么？ 1、分手练习，将错音扼杀在摇篮里 复杂节奏的放大器 一开始双手弹认谱难免会弹错音而 […]

♪主要表现1： 演奏不连贯，错音多，错指法多，演奏根本没有表现力。练琴时总是算时间，一到时间哪怕这首作品弹了一半，也立刻 […]

今天给大家分享一下怎样制订每日练琴时间计划表，学生如果按照固定的时间和顺序来练琴，确立稳定的练习时间。练琴效率则会马上提 […]