视奏已经越来越受到钢琴演奏者的重视，很多考级机构也将视奏作为考级的项目之一。的确，视奏是一名习琴者必须要掌握的最重要的能力之一。那如何来提高我们的视奏能力呢，钢琴家西莫·伯恩斯坦通过他的教学经验向我们总结了提高视奏能力的方法：
把握调性和速度
把握所有的节奏音型，对节奏间的关系做到心中有数；熟悉调性上的音阶与琶音，包括关系小调(自然、和声、旋律小调)的音阶；把握所有的音程，认清楚他们在五线谱上的线和间中的距离。
认清和弦和他们的转位
把握终止式——尤其是Ⅳ、Ⅴ、Ⅰ级；
视奏中记忆力持续的联系步骤；
把节拍器定在一个较慢的速度上；
让节拍器先打一个小节，同时浏览作品第一小节，看自己可以回忆出其中的多少理论或者曲式结构因素。
眼睛始终看着乐谱，随着节拍器，开始视奏第一小节，仔细地倾听自己的弹奏。同时，浏览第二小节的相关信息。在演奏第二小节前，先背诵自己在第二小节里的发现。
重复上述过程，让视奏从第二小节进行到第三小节，以此类推。
全曲都重复这个过程。在保证音乐不断的情况下，可以省略一些音符。
每天至少坚持十五分钟这样的练习，选择一些不熟悉的作品，并且用节拍器作为指导。到时候你的记忆力就会变强，你对于键盘的位置感会更加可靠，你对于旋律型、节奏与和声的视觉经验将会帮助你预见音乐事件的发生。
这是最高效率的学习方式，是一种基于迅速理解和即时记忆的训练，不仅可以用在读谱训练之中，也可以推广到对所有谱面信息的掌握。总而言之，视奏起到了三个重要作用：
它可以激起习琴者对整部作品的自发认识，而这恰恰是最初学习阶段的关键所在；它通过建立对键盘的熟悉感，帮助提高习琴者在键位触觉上和生理上的记忆力；它刺激习琴者的音乐记忆力——这种记忆力是我们对音乐的反应、理解和联想的基础。
简而言之，把音符组织成为音型，再将这些音型化为有意义的音乐元素，并从中发现作品的含义。通过这一过程，习琴者才得以洞悉他所演奏的音乐中最核心的真谛。