孩子在学习钢琴的初期
大多数都存在手指力度不够的问题
力度不够到底是什么原因引起的？
有些人觉得是因为年龄太小
手指肌肉还没有发育完全
力度不够完全是因为练习太少！
让一个没学过钢琴的成年人弹
照样手指没力度！
当然
训练力度要讲求方法
正确的练习“姿势”
是力度练习的必要条件
1、以退为进
孩子在刚开始学习钢琴时，一定先不能要求他们的力度。因为这时孩子的手型还未形成一个固定的状态，贸然要求力度，就肯定会造成折指，颠腕等一系列问题。造成折指是因为当手型还未固定时，如果刻意给手指施加力量想要获得更大的音量，手指第一关节无法承受住这种力度；颠腕是因为孩子手指的触键方式不规范，无法通过手指发力获得较大的力度，所以想要依靠手腕的帮助演奏出所谓的强音。记住，盲目的追求效果只会适得其反！
2、一高一快
当手指有了一定的支撑力后，就可以开始进行力度的训练了。这里的“一高一快”，说的就是力度练习时要遵循的方法。“一高”，指的是高抬手指；“一快”指的是下键速度快。这里涉及到一个物理问题，当一个物体离地面越高，获得的加速度越大时，它落到地面时产生的作用力就会越大。但是一定要强调的一点是，下键快不代表要加快演奏的速度，下键速度和演奏速度是完全不同的两个概念。反而，练习力度的时候一定要以慢练为主，想要有大象一样的力度就不能有猎豹一样的速度。
3、刚柔并济
在第一点中我们提到，力度练习的前提是要保证手指已经具备了一定的承受力，这就是要求手指的“刚”。除了手指之外，掌关节也必须“刚”。掌关节相当于斧头的刀和手柄之间的连接处，如果连接处换成弹簧，斧头也就无法施力，达不到应有的作用了。“柔”指的是手臂和手腕。在练习力度时，我们不能为了强而强，如果手臂和手腕一起用力，会造成音色过于死板，同样会阻碍手指的快速跑动。因此，手臂和手腕要时刻注意放松，不要为了眼前的“利益”，造成了额外的“损失”。
力度的练习千万不要盲目使劲
正确的方法是关键
切记！