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钢琴启蒙阶段的基础包含什么内容?

学钢琴其实就是通过钢琴来学音乐。音乐是用来表达的,表达情绪,表达情感,表达态度。音乐与语言可以说分别负责我们两种表达:感性表达与理性表达。所以,当人们处在特别重要的情绪的场合,一定需要搭配有与之相应音乐。

所以我们不妨把学音乐与学语言做类比:学好一门语言的基础就是四个方面“听说读写”,那么学习钢琴的基础也可以相应地有以几下个方面:

1 “听”

耳朵是音乐家最宝贵的财富,就如聋子多半也是哑巴一样,倘若耳朵不会听,手指再强壮也无济于事。初学钢琴,每一课除了会弹,也要听,要唱(唱其实也是训练听),甚至可以听唱在先,弹在其次。

2 “弹”

从认识键盘到熟悉键盘,之后再谈键盘技巧。就像学说话的过程,从开口说话, 到流利表达,再到字正腔圆。键盘还没熟悉清楚就谈触键,音色,手型全都徒劳。

3 “写”

学龄后的孩子可以慢慢开始写:将书上的乐谱抄下来,将听到音符记下来,然后便是自己创作音乐,即作曲。

4 “即兴演奏”

除了弹老师教的曲子,还可以在钢琴上自由表达,用学过的音乐素材来自己组织自己表达。

你看,是不是和学语言一样?不仅有这四个方面,各个方面之间的联系更为重要:谱上的音符不仅能够弹出来,还能唱出来;听到的音符可以在琴上弹出来,还可以在谱上写出来等等。

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