在孩子的学琴过程中，多少都会有一个厌倦期，只是有的看似明显，有的并不明显，家长不要羡慕那些几乎没有厌倦期的孩子，因为这很大一部分的原因是跟我们家长息息相关的。
那家长该如何帮助孩子度过这个厌倦期呢？
首先，你需要一个态度。
孩子刚开始学琴的时候，是源于孩子的兴趣，还是家长和孩子共同的爱好，这点很重要。如果孩子有兴趣，家长持中立态度，认为他想学的时候就让他学，没有兴趣了，不想学了就放弃，不勉强孩子，毕竟学琴跟去学校上学是不一样的。
如果您是抱有这样的态度，一般到孩子学琴的厌倦期时就放弃了，这不仅仅是浪费了时间和金钱，更大一方面是让孩子学会了逃避，他会认为当我遇到困难时，不想坚持的时候我就可以选择放弃。
如果是家长想要孩子学琴，家长的态度坚定，像对待学业一样的对待孩子学琴，那么家长就会通过各种方式方法引导孩子坚持下去，小孩没有几个不贪玩的，学什么东西也都是三分钟的热度，家长不管，依靠小孩的意志力，能坚持下去的少之又少。但是，如果家长让他学，多数小朋友都能坚持学下去。一般来说，坚持学习一年，就比较稳定了。
其次，孩子要有固定上课和练琴时间。
有些家长总认为学琴是孩子业余的辅助品，不够重视，有空就带孩子来上课或练琴，没空就不来，这对孩子学琴影响很大，孩子会认为来不来都行，对于并不重要的事情一般就不认真去学了。
再者，孩子练琴很需要你。
现在很多教育机构都有陪练老师轮流，或单独辅导孩子练琴。这相应的减轻了家长的负担，不用陪着孩子练琴，也不用跟着孩子一起学琴。
可是这样一来，孩子会觉得在家里练琴的时候家长不懂，可以不用好好弹。其实我们应该把在家里练琴这件事情视作像完成家庭作业一般的去督促孩子，你或许会认为，又不懂，怎么办？这其实还是一个不够重视的问题，现在科技发达，即使你不陪着孩子一起上课，也可以从网上找到大量的视频资料，孩子练习的内容都可以轻易的在网上找到视频，只要看几遍，了解一下大概，你就可以轻松的帮孩子检查练习成果。
让孩子的学琴生活就好象每天回学校、吃饭、做功课一样，习惯成自然，就能学好。
最后，明确学琴目的。
一般来说，是让孩子学多点东西，开发一下大脑，培养音乐素质，或者以后考音乐学院等。但我们认为最重要的是孩子学会了坚持和锻炼了耐性。
总之，孩子能不能学下去，除了老师和孩子的问题，关键是家长有没有让孩子坚持。孩子到了学钢琴的厌倦期，要靠家长多跟他沟通，多说道理，一定要让他坚持下去，过了这一关，就没问题了。